一、er圖圖形表示

屬性

實體所具有的某一特性，一個實體可由若干個屬性來刻畫。屬性不能脫離實體，屬性是相對實體而言的。在E-R圖中用橢圓形表示，并用無向邊將其與相應的實體連接起來；比如學生的姓名、學號、性別、都是屬性。如果是多值屬性的話，在橢圓形外面再套實線橢圓。如果是派生屬性則用虛線橢圓表示。

實體

一般認為，客觀上可以相互區分的事物就是實體，實體可以是具體的人和物，也可以是抽象的概念與聯系。關鍵在于一個實體能與另一個實體相區別，具有相同屬性的實體具有相同的特征和性質。用實體名及其屬性名集合來抽象和刻畫同類實體。在E-R圖中用矩形表示，矩形框內寫明實體名；比如學生張三、學生李四都是實體。如果是弱實體的話，在矩形外面再套實線矩形。

聯系

聯系也稱關系，信息世界中反映實體內部或實體之間的關聯。實體內部的聯系通常是指組成實體的各屬性之間的聯系；實體之間的聯系通常是指不同實體集之間的聯系。在E-R圖中用菱形表示，菱形框內寫明聯系名，并用無向邊分別與有關實體連接起來，同時在無向邊旁標上聯系的類型（1 : 1，1 : n或m : n）。比如老師給學生授課存在授課關系，學生選課存在選課關系。如果是弱實體的聯系則在菱形外面再套菱形。

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二、er圖調查分析

選擇局部應用在需求分析階段，通過對應用環境和要求進行詳盡的調查分析，用多層數據流圖和數據字典描述了整個系統。

設計分E-R圖的名列前茅步，就是要根據系統的具體情況，在多層的數據流圖中選擇一個適當層次的（經驗很重要）數據流圖，讓這組圖中每一部分對應一個局部應用，我們即可以以這一層次的數據流圖為出發點，設計分E-R圖。一般而言，中層的數據流圖能較好地反映系統中各局部應用的子系統組成，因此人們往往以中層數據流圖作為設計分E-R圖的依據。

逐一設計分E-R圖每個局部應用都對應了一組數據流圖，局部應用涉及的數據都已經收集在數據字典中了。現就是要將這些數據從數據字典中抽取出來，參照數據流圖，<1> 標定局部應用中的實體， <2> 實體的屬性、標識實體的碼，<3> 確定實體之間的聯系及其類型（1：1、1：n、m：n）。

以上就是關于er圖的內容希望對大家有幫助。

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